作者:佚名       来源于:中国民俗文化网

  青少年是祖国的未来,也是创新创造的主导力量。重视对青少年开展知识产权宣传教育,从小进行版权保护法律素养的培养,是构建版权保护社会共治体系的关键环节。4月24日,省版权局在长春市明德小学举行了全省版权保护示范单位授牌仪式。

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  2021年以来,吉林省版权局选取长春市明德小学作为版权保护教育试点学校,积极开展了版权教育进校园活动。学校组织召开了“保护版权,从我做起”线上主题班会、邀请学生家长走进线上“云”课堂,开展版权知识宣讲活动。指导学生制作版权保护专题手抄报;通过广播、微信、QQ群、教职工大会、家长会等多种形式引导教师学生学习版权保护知识、树立版权意识,自觉抵制侵权盗版行为,让每名学生都成为版权保护的宣传员。广大教师在教育教学活动中,注重培养学生的版权保护意识,并通过学生将版权保护思维传递给家长,在课堂、师生和家长之间形成版权保护互动合力。营造出尊重知识、崇尚创新、尊重版权的良好校园氛围。

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  在活动中,长春市明德小学被吉林省版权局授予“全省版权保护示范单位”称号。长春市明德小学少先队员代表向全省小学生发出了《版权保护倡议书》。

  中国吉林网 吉刻APP记者 殷维

  图片由被采访对象提供




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